logosirbenfro.gif (3770 bytes)    Defnyddio Testun Awdurdod Addysg Penfro
_______________________________nolglas.gif (1081 bytes)

Mistar Bwci Bo addasiad Beryl Steeden Jones

    
Ymateb i destun
   
Gweithgareddau Darllen/Trafod
   
  • Darllen y ffuglen i'r disgyblion
                
  • Darllen rhannau o'r stori ar y cyd a'u trafod o safbwynt cynnwys ac arddull.
                       
    Tudalen 7-9
    Tudalen 12-13
    Tudalen 17-18
    Tudalen 21-22
    Tudalen 23-25
    Tudalen 44-46
                         
  • Trafod y cymeriadau, y stori
                        
  • Uniaethu â chymeriad
Cyfoethogi iaith
     
Wrth gyd-ddarllen, tynnu sylw'r disgyblion at:
  • Yr eirfa
  • Tafodiaith
  • Ebychnodau
  • Priod-ddulliau
  • Cymariaethau
  • Berfau
  • Disgrifiadau
  • Ansoddeiriau
          
Deunydd:
Bydd angen copi o   'Mistar Bwci Bo' (addasiad Beryl Steeden Jones)

    
Gweithgareddau
Llafar
  
  • Gohebu
       
    Chwarae rôl gohebydd yn adrodd hanes y ddamwain gan gyfweld â Bethan, Cynon a pherchennog y sw.  Gellir defnyddio camera fideo.
(Pennod 1: Gw 1)
(TA 1)
  • Grwp Trafod:
       
    Darllen tudalennau 12-13 a thrafod y cwestiynau.
 (Pennod 2: Gw 2)
(TA 2)
  • Creu Naws:

    Darllen paragraff cyntaf pennod 3 a chreu naws ofn drwy ddefnyddio synau amrywiol.
    Gellir recordio/perfformio o flaen cynulleidfa.
 (Pennod 3: Gw 3)
(TA3)
  • Gwaith pâr:

    Holi prif gymeriad y stori.
 (Gw 4)
  • Beth nesaf?:

    Trafod mewn grwp beth ddigwyddodd yn Ysgol Trefawr.
 (Pennod 6: Gw 5)
(TA 5)
Darllen
  • Golygu:
       
    Cywiro darn o waith.  Mae'r darn ar ddisg gyfrifiadurol.
 (Pennod 1: Gw 6)
  • Berfau:
      
    Rhestru berfau o dudalen 12 a 13.
 (Pennod 2: Gw 7)
  • Ofnau Cynon:
             
    Chwilio am frawddegau yn disgrifio teimladau'r prif gymeriad ym mhennod 3.
 (Pennod 3: Gw 8)
  • Anifeiliaid ofnus:

    Darllen a chwilio am dystiolaeth o sut mae anifeiliaid yn ymateb i Cynon.  Disgrifio ymateb cwningen yr ysgol wrth i Cynon gerdded heibio.
 (Pennod 4: Gw 9)
(TA 4)
  • Cymariaethau:

    Cwblhau cymariaethau.
 (Gw 10)
  • Tafodiaith:

    Chwilio am ystyr geiriau yn nhafodiaith y gogledd.
 (Gw 11)
  • Priod-ddulliau:

    Cyfateb priod-ddulliau â'u hystyron.
 (Gw 12a12b)
Ysgrifennu
  • Athro/Athrawes ddelfrydol:
      
    Rhestru nodweddion athro/athrawes ddelfrydol.
(Pennod 1: Gw 13)
  • Adroddiad papur newydd:
     
    Llunio adroddiad am y ddamwain a ddigwyddodd yn yr ysgol.
(Pennod 1: Gw 14)
  • Ebychnod:

    Llunio brawddegau neu ddywediadau sy'n cyfleu ofn neu syndod gan ddefnyddio ebychnod.
 (Gw 15)
  • Brys neges:

    Ysgrifennu negeseuon brys.
 (Pennod 2: Gw 16)
  • Synau'r nos:

    Rhestru'r synau yn y bennod a chreu cwpledi ohonynt.
    Llunio cwpledi sy'n odli.

(Pennod 3: Gw 17a)
(Pennod 3: Gw 17b)
  • Disgrifio ofn:

    Disgrifio adeg pan fu ofn arnynt.  Gall y disgyblion ddethol brawddegau priodol o bennod 3.
 (Pennod 3: Gw 18)
  • Ymson Cynon:

    Dychmygu mai nhw yw Cynon a defnyddio'r pum synnwyr i gyfleu sut mae'n teimlo.
 (Pennod 6: Gw 19)
  • Cymariaethau:

    Llunio cymariaethau.
 (Gw 20)
  • Gwerthfawrogi Llyfr:

    Ysgrifennu gwerthfawrogiad o'r llyfr.
 (Gw 21)