Trip i'r Lloer gan Selwyn Griffith

    
Ymateb i gerdd

• Geiriau anghyfarwydd:
      
  gwagle, wib, lloer, prifio, gwneuthur, esmwyth
   
• Cynnwys:
     
  Beth yw testun y gerdd?
  Beth mae'r bardd yn ei weld o'r roced?
  Pam bod y ddaear yn mynd yn llai a'r lleuad yn prifio'n fwy a mwy?
  Beth wnaeth y bardd ar y lleuad?
  Sut gerdd yw hon?
  Sut mae'n gwneud i chi deimlo?
                 
• Arddull:
  
  Sawl pennill sydd i'r gerdd?
  A oed odl?
  Pa eiriau sy'n odli?
  Sawl sillaf sydd ym mhob llinell?
  Pwy yw'r bardd?
         

• Atalnodi :
                    
  Priflythyren, atalnod llawn, atalnod, collnod, acen grom.
                       
• Berfau:
  
  Tynnu sylw at y berfau yn y gerdd
  e.e. gweld, gwylio, mynd, prifio, teithio, dweud, glanio, dychwelyd.
  Meddwl am enghreifftiau eraill.
      
• Ansoddeiriau:
      
  Rhestru'r ansoddeiriau yn y gerdd, e.e. oer, fawr, llai, mwy, glyd, anferth a.y.b.
  Meddwl am ansoddeiriau addas i ddisgrifio'r môr leidr, tywysoges, ty.
                 

    
Gweithgareddau

• Y Gadair Goch:
     
  Gofyn cwestiynau i'r bardd am ei daith i'r lleuad.  Cyfle i recordio a pherfformio.

• Cerdd gymysglyd:
     
  Y gerdd wedi ei chymysgu mewn cwpledi, torri'r gerdd a'i rhoi yn ôl yn gywir.
  

• Berfau:
    
  Chwilio am y berfau yn y gerdd.
  Ychwanegu mwy o ferfau at y rhestr ac yna eu rhoi ar ddechrau brawddeg.

• Ansoddeiriau:
  
  Rhestru'r ansoddeiriau yn y gerdd. 
  Dewis ansoddair addas o restr i ddisgrifio gwahanol bethau.  Tanlinellu pob ansoddair mewn darn.

• Ysgrifennu sgript:
    
  Creu sgript yn dangos y sgwrs byddai'n digwydd ar ôl dychwelyd o'r daith i'r lloer rhwng plentyn a'i rieni.

• Stori ddychmygol:
   
  Ysgrifennu stori yn arwain o'r gerdd yn disgrifio'r daith a'r croeso ar y lleuad.